Oppimisen tuen, lapsen tuen ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa valmisteleva työryhmä osana Oikeus oppia -kehittämisohjelmaa
OKM049:00/2020 Statute drafting
The ministries implement the Government Programme, draft acts and other statutes, and promote reforms through different kinds of projects, working groups and bodies. Information on all this is available on the Government website.
All ministries' projects are available on the Government website
Opetus-ja kulttuuriministeriö nimeää työryhmän valmistelemaan oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Basic information Completed
Project number OKM049:00/2020
Case numbers VN/4204/2020
Set by Ministry of Education and Culture
Term/schedule 1.6.2020 – 30.8.2022
Date of appointment 19.5.2020
Law drafting
Government proposal-
Adopted statute-
- Processed by: Advisory Committee on Local Government Finances and Administration
Goals and results
Työryhmä valmistelee oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa. Työryhmän tehtävänä on tehdä ehdotuksia
- teemaan liittyvän lainsäädännön muuttamiseksi
- lähikoulu- ja lähipäiväkotiperiaatteen vahvistamiseksi
- henkilöstön tukeen liittyvän osaamisen lisäämiseksi varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Erityisiä painopistealueita hallitusohjelman mukaisesti ovat:
- oppimisen tuen ja lapsen tuen sekä sen saavutettavuuden vahvistaminen ja kehittäminen
- inkluusiokäsitteen selkiyttäminen, toimivien inkluusiomallien kehittäminen ja levittäminen sekä tutkimusperustaisten menetelmien ja mallien hyödyntäminen
- oppimisen, lapsen ja nuoren kehitykseen ja hyvinvoinnin tukeen, sekä esi- ja perusopetuksen oppilas- ja opiskelijahuoltoon liittyvän moniammatillisen yhteistyön ja matalan kynnyksen palvelujen kehittäminen
- VIP-verkoston vakiinnuttaminen osana kehittämisohjelmaa ja verkoston moniammatillisen osaamisen hyödyntäminen lähikouluissa ja –päiväkodeissa
- tuen rakenteen selkiyttäminen ja vahvistaminen lähtökohtina varhainen tuki, suunnitelmallisuus ja läpinäkyvyys
-työyhteisöjen ohjaaminen toimintamalleja tukevien toimintatapojen käyttöön koulutuksen, työnohjauksen ja konsultaation avulla
- hallinnollisten rakenteiden ja menettelytapojen luominen sekä selkiyttäminen.
Summary
Opetus-ja kulttuuriministeriö nimeää työryhmän valmistelemaan oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa.
Starting points
Työryhmä valmistelee oppimisen tukea, lapsen tukea ja inkluusion edistämistoimia varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa. Työryhmän ja sen jaostojen tehtävänä on rakentaa tiiviimpää käsitteellistä, juridista ja toimintakäytäntöihin liittyvää jatkumoa varhaiskasvatuksen ja esi- ja perusopetuksen kesken.
Työryhmä sekä työryhmää tukevat tutkijajäsenet jakautuvat valmistelua varten kahteen jaostoon (varhaiskasvatuksen jaosto sekä esi- ja perusopetuksen jaosto) tehtävänä luoda tilannekuva ja kerätä tietoa nykytilanteesta sekä kehittämistarpeista. Työryhmän tulee antaa väliraportti 30.4.2021 mennessä sekä loppuraportti työryhmän toimikauden päättyessä 30.8.2022.
Hankkeen asettaminen
-
19.5.2020 Ministry of Education and Culture
Päätös jatkoajasta, hankemuutoksesta tai hankekokoonpanon muuttamisesta
-
3.2.2022 Ministry of Education and Culture
-
18.1.2022 Ministry of Education and Culture
-
18.8.2021 Ministry of Education and Culture
-
22.6.2020 Ministry of Education and Culture
Ungrouped
Person
Role, Term
Alila, Kirsi
OPETUSNEUVOS
Ministry of Education and Culture
Role: Project contact person
1.6.2020 – 30.8.2022
Vitikka, Erja
Opetusneuvos
Ministry of Education and Culture
Role: Project contact person
1.6.2020 – 30.8.2022