Kiusaamisen ehkäisyn työryhmä

OKM023:00/2017 Development

Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut työryhmän pohtimaan kiusaamisen ehkäisyä ja koulurauhaa. Sen tehtävä kattaa varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen, toisen asteen koulutuksen ja keinojen etsimisen puuttua kiusaamiseen ja ehkäistä kiusaamista. Myös hallitusohjelmassa korostuvat koulurauha ja oikeus oppimiseen.

Project status

Basic information Completed

Project number OKM023:00/2017

Case numbers OKM/66/040/2016

Set by Ministry of Education and Culture

Term/schedule 24.11.2016 – 31.12.2017

Date of appointment 24.11.2016

Contact person
Ulla Laine, Opetusneuvos
[email protected]

Contact person
Jussi Pihkala, opetusneuvos
[email protected]

Goals and results

Ryhmän tehtävänä on;

l) Arvioida käytössä olevien kiusaamisen vastaisten toimenpiteiden ja ohjelmien toimivuutta ja käyttöä
2) Koota varhaiskasvatuksessa, kouluissa ja oppilaitoksissa käytettäviä omia hyväksi koettuja toimintatapoja muiden käyttöön
3) Vahvistaa olemassa olevia ja tutkitusti vaikuttavia kiusaamisen ehkäisyn toimintamalleja
4) Tehdä esitys lasten ja nuorten hyvinvointia ja työrauhaa edistävistä toimista
5) Tehdä esitys mahdollisista lainsäädännöllisistä mahdollisuuksista lisätä velvoitteita puuttua kiusaamiseen

Summary

Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut työryhmän pohtimaan kiusaamisen ehkäisyä ja koulurauhaa. Sen tehtävä kattaa varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen, toisen asteen koulutuksen ja keinojen etsimisen puuttua kiusaamiseen ja ehkäistä kiusaamista. Myös hallitusohjelmassa korostuvat koulurauha ja oikeus oppimiseen.

Starting points

Lapsilla ja nuorilla on oikeus kasvaa ja oppia turvallisessa toimintaympäristössä. Hyvinvointi ja turvallinen arki kuuluvat varhaiskasvatuksen, koulujen ja oppilaitosten toimintakulttuuriin. Yhteiskunnassa viime vuosina tapahtuneet muutokset ovat synnyttäneet uusia kiusaaminen ja syrjinnän muotoja, esimerkiksi nettikiusaamisen. Muutoksissa ei ole kyse puhtaasti koulujen, ja oppilaitosten ongelmista. Lasten, nuorten ja perheiden haasteet ja elämäntilanteet heijastuvat myös varhaiskasvatukseen ja kouluun. Uusia toimivia ratkaisuja tarvitaan. Keinot löydetään ottamalla huomioon lasten, nuorten ja perheiden koko arki ja yhdistämällä osaamista keskeisten hallinnon- ja tieteenalojen välillä.

Additional information